TAGESPROGRAMM
Moderation: Hoa Mai Trần & Hjördis Hornung (Fachstelle Kinderwelten/ISTA)
- Begrüßung und Vorstellung des BeteiligungstoolsGrußworte von Petra Wagner (Fachstelle Kinderwelten/ISTA), Marie Lucas (BMFSFJ) und Aziz Bozkurt (Senatsverwaltung für Bildung, Jugend und Familie)
- 30 Jahre Kinderrechte – jetzt erst recht! Überlegungen aus der FachstelleHoa Mai Trần & Hjördis Hornung (Fachstelle Kinderwelten/ISTA)
- Film: „Kinderrechte – Ein Mosaik von (Be-)deutungen“mit Zahra Afshar, Tanu Biswas, Simin Turgay, Maryam Haschemi Yekani, ManuEla Ritz, Manfred Liebel, Narven Jamo, Philip Meade, Elisa Bönisch, Claudia Kittel & Catharina Rafoth
- Kinderrechte und AdultismusManuEla Ritz (Teamerin gegen Diskriminierung) & Catharina Rafoth (Diplom-Sozialpädagogin, Kita Wukaninchen Biesenthal)
- Kinderrechte und DiskriminierungMaryam Haschemi Yekani (KiDs, Fachstelle Kinderwelten/ISTA) & Simin Turgay (Kitaleitung und Multiplikatorin für VBuE)
- Eine dekoloniale Perspektive auf die KinderrechteAssoc. Prof. Dr. Tanu Biswas (Junior-Professorin für Pädagogik, University of Stavanger)
- Lesung aus dem Kapitel „Genug ist genug!“ aus dem Kinderbuch „Wir Kinder aus dem
Flüchtlingsheim“Narven Jamo, Slawa Jawish & Zahra Afshar von den Cool Kids 2.0 - AbschlussZusammenfassung des Tages durch die Moderator*innen Hoa Mai Trần & Hjördis Hornung (Fachstelle Kinderwelten/ISTA)
ONLINE-WORKSHOPS
Kinderrechte und aktuelle Diskurse/Herausforderungen
- Dekolonialität und Kinderrechte – Kritische Gedankensplitter und Forderungen an die PraxisTsepo Bollwinkel (Empowerment-Trainer)
- Einführung in die Vorurteilsbewusste Bildung und Erziehung© und die UN-KinderrechteNuran Ayten + Bora Tan (Fachstelle Kinderwelten/ISTA)
- Wer bestimmt hier eigentlich mit? – Partizipation und soziale Herkunft in der KitaSarah Matzke und Till Mischko (Deutsches Kinderhilfswerk e.V.)
- Adultistische Stolpersteine bei der Partizipation von Kindern (Artikel 12 der UN-KRK)Philip Meade (Kinderrechte-Trainer)
- Kinderrechte in Zeiten der Corona-PandemieProf. Dr. Michael Klundt (Hochschule Magdeburg-Stendal)
- Dekoloniale Perspektive auf die UN-KinderrechteProf. Dr. Maisha M. Auma (Hochschule Magdeburg-Stendal)
- Children’s Participation in Decision-Making: „Voice“ is not enough (englisch & deutsch)Laura Lundy (Queen’s University Belfast)
Kinderrechte in der pädagogischen Praxis
- Wer beschwert sich (nicht)? Diskriminierungssensible Beschwerdeverfahren in der KitapraxisAnne Backhaus & Berit Wolter (Fachstelle Kinderwelten/ISTA)
- „Pack das Handy weg!“: Kinderrechte im digitalen ZeitalterHoa Mai Trần (Fachstelle Kinderwelten/ISTA)
- Kinderrechte konkret: Die Reckahner Reflexionen zur Ethik pädagogischer BeziehungenDr. Jennifer Lambrecht (Reckahner Reflexionen)
- Alle Gleich Anders?! – Das Kinderrecht auf Nicht-Diskriminierung und seine Umsetzung im GrundschulkontextPatricia Göthe & Micke Guckelsberger (Fachstelle Kinderwelten/ISTA)
- Wer macht die Regeln?Sandra Richter (Fachstelle Kinderwelten/ISTA)
- „Sind so kleine Fortschritte…“ – Wie in Kinderbüchern und -liedern weiter die Rechte der Kinder missachtet werdenAdalca Tomás (Fachstelle Kinderwelten/ISTA)
- „Meine Stimme zählt!?“ – Kinderperspektiven im Kita-BeiratLisa Landeck und Helena Armbruster (Modellprojekt KiKiBe, ISTA)
- „Gleichwürdig im Gespräch – Mitbestimmung braucht ZugewandtheitHjördis Hornung (Fachstelle Kinderwelten/ISTA)
Workshops zu den Themen Krieg und Flucht
- Vorurteilsbewusste Kinderbücher – Mit Kindern über Krieg und Flucht sprechenGabriele Koné (Fachstelle Kinderwelten/ISTA)
- Zu jung für Krieg und zu fluchterfahren für die Kindertageseinrichtung Diskriminierungskritische Perspektiven auf Fluchtmigration in der pädagogischen PraxisHoa Mai Trần (Fachstelle Kinderwelten/ISTA)